通往教室的漫漫长路 · 简体中文版
第 6 章 · 成为一名教师
其实，去中国教英语的念头，早在2018年夏天就已经有人帮我种下了。
当时，我在首尔一家旅舍做志愿者。对于计划停留较长时间的旅客来说，这是一种可行的安排。
那个夏天过得特别精彩。
我认识了很多很棒的人，交了朋友、约会，也练习了韩语，渐渐把首尔当成了第二个家。
旅舍里有位客人建议我考虑去中国教英语。
我觉得这个主意挺有意思。
夏天结束后，我回到伦敦，开始查找相关的工作条件。
清单看起来并不复杂。
来自英语国家的护照？
有！
本科学位？
有！
TEFL、TESOL或CELTA之类被认可的英语教学资格证书？
哎呀，糟了。
这个我没有。
马上行动！
我开始搜索课程，找到一个150小时的TEFL教师培训课程。
太棒了！
可是……
当时我负担不起学费。
就在这时，仿佛宇宙一直在偷看我的搜索记录一样，屏幕上突然出现了那个课程的优惠信息。
如果世上真有所谓的“宇宙暗示”，那这绝对算一次。
于是，我开始了TEFL培训。
而且完成得很快。
我专注到只用了大约一个月，就完成了整个课程。
到了10月，我已经具备需要的学业证明材料。
但这只是开头。
真正的文书工作才刚刚开始。
这个要公证。
那个要认证。
还得办理附加证明书。
再拿到中国大使馆做领事认证。
每次我以为终于办完了……
又冒出一份文件！
补充一点背景：中国直到2023年11月才开始实施《海牙取消外国公文书认证要求的公约》。所以在2018至2019年，我办理那些证明时，行政手续要繁琐得多。
那时，我已经找到了在广州的第一份教师工作。
只差把文件办妥。
终于，一切安排好了。
材料交齐。
工作许可获批。
2019年4月13日，我登上了飞往广州的飞机。
我在中国的教学生涯即将开始。
至少，我当时是这么希望的。
那会儿我觉得，这段经历也许只会持续一年。
毕竟，我最初的合同只有一年。
我完全不知道前方等着什么。